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中餐烹饪专业人才培养方案

2026-03-23

中餐烹饪专业人才培养方案


一、专业介绍

本专业面向餐饮行业,培养德技并修、全面发展,掌握中餐烹饪基础理论、原料知识、营养卫生、成本核算、厨房管理等知识,具备中式热菜、冷菜、面点、食品雕刻、宴席设计等实操能力,能在酒店、餐饮企业、单位食堂、中央厨房等从事中餐烹饪与厨房辅助工作的高素质技术技能人才。

二、专业名称(专业代码)

专业名称:中餐烹饪

专业代码:740201

三、入学要求

初中毕业或具有同等学历

四、修业年限

三年

五、职业面向

 所属行业:餐饮业

 主要岗位:中式烹调师、中式面点师、切配、打荷、冷菜制作、面点制作、厨房管理辅助

 就业领域:星级酒店、社会餐饮、连锁餐饮、单位食堂、集体用餐配送单位、中央厨房

 职业证书:中式烹调师(初级)、中式面点师(初级)、食品安全管理员

六、培养目标与培养规格

(一)培养目标

落实立德树人,培养具备良好职业道德、食品安全意识、服务意识与工匠精神,掌握中餐烹饪核心知识与技能,能独立完成常见菜品、面点制作,胜任厨房各岗位操作,适应餐饮行业数字化、绿色化、规范化发展的技术技能人才。

(二)人才规格

1. 素质要求

 遵守法律法规与餐饮行业规范,恪守食品安全底线

 具备工匠精神、服务意识、团队协作与沟通能力

 养成安全生产、节约食材、卫生规范的职业习惯

2. 知识要求

 掌握烹饪原料、营养配餐、食品安全、厨房卫生知识

 掌握中式热菜、冷菜、面点制作原理与工艺流程

 掌握成本核算、宴席设计、厨房管理基础

3. 能力要求

 熟练完成原料初加工、切配、热菜制作、冷菜拼摆、面点制作

 规范使用与维护烹饪设备,控制出品质量

 具备菜品创新、应急处理、岗位协作与基础管理能力

七、课程设置及要求

(一)公共基础课

 思想政治、语文、数学、英语、计算机基础、体育与健康、中华优秀传统文化、职业素养、食品安全与卫生

(二)专业技能课

1. 专业基础课

烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪营养与卫生、餐饮成本核算、厨房基础技能、饮食文化、餐饮服务礼仪

2. 专业核心课

中式热菜制作、中式冷菜制作、中式面点制作、食品雕刻与盘饰、宴席设计与菜品开发、厨房管理实务、烹饪基本功训练

3. 专业选修课

地方特色菜、药膳基础、咖啡与饮品制作、餐饮数字化运营、厨政安全管理

4. 综合实训

 基本功实训:刀工、勺工、火候控制

 分项实训:热菜、冷菜、面点、雕刻专项训练

 综合实训:宴席制作、模拟厨房、技能考证强化

 岗位实习:3个月,校企协同,定岗实操,完成从技能到岗位的转化

八、教学进程总体安排

(一)教学时间安排

 总学时:约3000学时

 1-2学期:公共基础课+专业基础课+校内基础实训

 3-4学期:专业核心课+校内综合实训+技能考证

 5学期:岗位实习3个月+返校总结与考核

 6学期:技能提升、毕业考核、就业指导

(二)教学进程表(简表)

学期

公共基础课

专业基础课

专业核心课

综合实训

岗位实习

1

2

3

4

5

3个月

6

毕业考核

九、教学实施

(一)教学要求

 推行理实一体化、项目化、任务驱动教学,突出实操主导

 采用示范教学、分组训练、模拟厨房、校企实景教学

 强化食品安全、规范操作、质量标准、成本控制意识

(二)教学管理

 健全教学计划、备课、课堂、实训、考核全过程管理制度

 校企共同制定实习方案,落实双导师(校内+企业)负责制

 严格执行实习管理规定,保障实习安全、合规、对口

(三)教学评价

 过程性评价+终结性评价+企业评价相结合

 评价维度:知识、技能、素养、安全、规范、效率、质量

 岗位实习以企业考核为主,含出勤、操作、协作、态度、成果

(四)实训实习环境

 校内:刀工室、热菜实训室、冷菜实训室、面点实训室、食品雕刻室、模拟餐厅

 校外:稳定合作餐饮企业、酒店、食堂,满足岗位实习与技能提升需求

 设施符合安全、卫生、环保标准,配齐设备、工具、原料

(五)专业师资

 专任教师:具备教师资格、烹饪专业资质,持相关职业技能等级证书

 企业导师:行业资深技师、厨师长,具备丰富实操与带教经验

 双师型教师比例不低于70%,定期下企业实践

十、毕业要求

(一)思想品德

遵守校规校纪,品行端正,无严重违纪,职业道德考核合格

(二)健康情况

持有有效健康证明,符合餐饮行业从业健康标准

(三)课程评价

修满规定学分,所有课程考核合格,职业技能等级证书(初级)达标

(四)岗位能力

 完成3个月岗位实习并考核合格

 能独立胜任厨房1-2个核心岗位操作

 具备规范、安全、高效完成工作任务的综合能力