动漫与游戏设计专业人才培养方案

动漫与游戏设计专业人才培养方案

一、专业介绍

本专业面向动漫制作、游戏开发、数字媒体、影视后期、文创设计等相关行业，聚焦动漫原画师、游戏美工、UI/UX设计师、影视后期剪辑师、文创产品设计师五大核心岗位，培养德技并修、爱岗敬业，具备动漫角色设计、场景绘制、游戏界面制作、影视剪辑、数字插画等能力，适应数字文化产业高质量发展的高素质技术技能人才。

二、专业名称（专业代码）

• 专业名称：动漫与游戏设计

• 专业代码：750109

三、入学要求

初中毕业生或具有同等学历者，具备基本的美术基础和审美能力，热爱动漫与游戏行业，动手能力强，具备一定的逻辑思维和创新意识，无色盲、色弱。

四、修业年限

三年

五、职业面向

六、培养目标与培养规格

（一）培养目标

坚持立德树人，面向动漫制作公司、游戏开发企业、数字媒体公司、影视制作机构、文创企业等相关单位，培养从事动漫角色设计、游戏美术制作、UI界面设计、影视后期剪辑、文创产品开发等工作，德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。

（二）人才规格

1. 职业素养

• 遵守数字文化行业法律法规与职业道德，恪守创意设计行业规范，尊重原创知识产权，具备良好的职业形象与创新意识。

• 具备团队协作、沟通表达、诚信创作、精益求精的职业精神，注重个人专业素养与审美能力提升，适应创意设计行业高强度、快节奏的工作特性。

• 具备抗压应变、创新创业、跨界融合的能力，了解动漫与游戏行业发展动态，能快速适应数字文化产业市场变化与岗位需求。

1. 专业知识与技能

• 掌握动漫概论、游戏设计基础、美术基础、色彩构成、平面设计、数字绘画、影视后期基础等核心知识。

• 具备动漫角色设计、场景绘制、游戏界面制作、数字插画创作、影视剪辑与特效、文创产品设计等实操能力。

• 能规范使用PS、AI、PR、AE、Blender、Unity等专业设计软件，执行行业设计标准，完成设计项目全流程操作，妥善处理设计过程中的技术与创意问题。

七、课程设置及要求

总学时：3300

（一）公共基础课（必修）

（二）专业技能课

1. 专业基础课

2. 专业核心课

3. 专业技能方向课（三选一）

• 方向1：动漫设计与制作方向

• 方向2：游戏美术设计方向

• 方向3：影视后期与UI设计方向

4. 专业选修课（选2门）

文创产品设计、游戏策划基础、3D打印基础、摄影摄像基础、动画配音（每门36学时）

5. 综合实训

贯穿学期，融入核心课与方向课，强化实操训练与行业标准对接，提升岗位适配能力，重点开展角色设计、场景绘制、游戏建模、影视剪辑、UI设计等实训项目，结合行业真实项目进行实战训练。

（三）岗位实习

3个月（约360学时），统一安排到动漫制作公司、游戏开发企业、数字媒体公司、影视制作机构等实习，校企双导师考核，强化岗位实操与项目实战能力，熟悉动漫与游戏行业岗位工作流程与设计规范。

八、教学进程总体安排

（一）教学时间安排

（二）学时分配

九、教学实施

（一）教学模式

• 岗课赛证融合模式：以动漫与游戏行业岗位需求为导向，将1+X职业技能等级证书考核内容、行业技能竞赛标准融入课程体系，实现课程内容与岗位标准、证书标准、竞赛标准无缝对接，提升学生岗位适配能力与职业竞争力。

• 理实一体化模式：打破理论课与实训课界限，在数字绘画实训室、动漫制作实训室、游戏设计实训室等场地开展教学，让学生在实操中理解理论知识，在实践中强化技能训练，重点培养学生软件操作、创意设计、项目实战能力。

• 校企协同育人模式：深化与动漫制作、游戏开发、数字媒体等企业合作，共建课程、共享师资、共搭实训平台，引入企业真实项目，让学生参与项目全流程，培养符合企业需求的技术技能人才。

• 分层教学模式：根据学生美术基础、软件操作能力差异，实施分层教学，针对基础薄弱学生加强基础技能训练，针对能力较强学生开展拓展训练与创新创业指导，兼顾不同层次学生发展需求。

（二）教学方法

• 理实一体化教学：将动漫概论、游戏设计基础等理论知识与数字绘画、软件实操等实训内容结合，在实训室开展“教、学、做”一体化教学，让学生边学边练、学以致用，适用于所有专业技能课程。

• 项目驱动教学：以动漫角色设计、游戏场景建模、影视剪辑、UI界面设计等真实项目为载体，引导学生分组完成项目策划、设计、制作、展示等全流程，培养学生团队协作、创意设计与项目实战能力。

• 案例教学法：选取行业优秀动漫作品、游戏美术案例、影视后期作品等，引导学生分析作品的设计思路、制作技巧、风格特点，结合案例讲解专业知识与技能，提升学生审美能力与设计水平。

• 情境模拟教学：模拟动漫制作、游戏开发、影视后期等岗位工作场景，让学生扮演设计师、建模师、剪辑师等角色，还原岗位工作流程，强化岗位技能与职业素养，提升岗位适配能力。

• 线上线下融合教学：利用数字化教学资源库、线上教学平台，发布课程课件、教学视频、实训案例、题库等资源，方便学生自主学习；线下课堂重点开展实操指导、项目点评、难点讲解，实现线上线下优势互补。

（三）教学资源

• 教材资源：选用国家规划教材、行业特色教材，结合专业培养目标与企业岗位需求，编写校本教材、实训指导书，突出实操性、针对性，融入1+X证书考核内容与行业最新技术标准，适配中职学生认知特点。

• 实训资源：建设校内数字绘画实训室、动漫制作实训室、游戏设计实训室、影视后期实训室等，配备高性能电脑、数位板、手绘屏、专业设计软件等实训器材；与本地动漫制作公司、游戏开发企业、数字媒体公司等共建校外实训基地，满足学生实训与实习需求。

• 师资资源：打造“双师型”教师队伍，要求专业教师具备动漫与游戏行业从业经历，定期组织教师参加行业培训、企业实践、教学能力提升培训，考取相关职业技能等级证书；聘请企业一线设计师、行业专家担任兼职教师，充实师资力量，提升教学的行业针对性。

• 数字化资源：建设专业数字化教学资源库，包含课程课件、教学视频、实训案例、设计素材、技能题库、行业标准等；引入线上教学平台，实现课程线上线下融合教学，方便学生自主学习与教师教学管理。

十、毕业要求

1. 思想品德合格：遵守国家法律法规、行业规范与学校规章制度，具备良好的职业道德与职业素养，无违法违纪记录。

2. 学业成绩合格：完成本方案规定的所有课程学习与实训实习任务，各科目评价合格，累计学分达到毕业要求（具体学分标准按学校相关规定执行）。

3. 技能达标要求：取得本专业相关1+X职业技能等级证书（初级）或行业岗位资格证书（如商业插画师初级、游戏视觉设计师初级、视频编辑师五级等）。

4. 完成岗位实习：完成3个月顶岗实习，实习考核合格，取得企业实习鉴定合格意见。